Rukověť dobrého lektora

Čtivá a srozumitelná knížka rozvíjející školitelské dovednosti je praktickým průvodcem pro všechny, kteří se zabývají vzděláváním dospělých, zejména pro lektory, trenéry, manažery a personalisty. Vzděláváním se zabývají tisíce lidí - ať už učí nové technologie, bezpečnost práce či komunikační a manažerské dovednosti. Bohužel většina lektorů pečlivě řeší pouze co učit, ale naprosto zanedbává jak učit. Cílem této knihy je proto ukázat, jak sestavit a realizovat vzdělávání tak, aby bylo velmi efektivní a mělo skutečné účinky. Většina vzdělávání se realizuje formou přednášky, ačkoliv je prokázáno, že efektivním způsobem je tzv. zkušenostní učení, jehož uplatnění v praxi je však poměrně vzácné. V knize se seznámíte s jednotlivými fázemi zkušenostního učení a na praktických příkladech pochopíte, jak zvýšit efektivitu vzdělávání. Autor srovnáná uznávaná teoretická doporučení s poznatky z vlastní praxe a předkládá klíčové dovednosti dobrého lektora, u nichž si můžete porovnat svou úroveň, vytvořit si návod na zlepšení a vyzkoušet si vše v praxi. Dále se dozvíte, jak využívat didaktické techniky, proč a jak sestavit vzdělávací plán a jak si vše jednoduše převzít do minutového scénaře. Velký důraz je kladen na realizaci zpětné vazby a zejména měření efektivity, které bylo vzděláváním dosaženo. Kniha je srozumitelnou a prakticky zaměřenou knihou rozvíjející školitelské dovednosti, která na trhu dosud chyběla.