Prázdny
0,00 €
 
-1 %
Úspěšná výuka mimořádně nadaných dětí

Úspěšná výuka mimořádně nadaných dětí

Dátum vydania: 01.01.2008
Unikátní publikace, která přináší výběr odborných pedagogických textů světově uznávaných odborníků na problematiku vzdělávání nadaných dětí. Její unikátnost se pojí se dvěma fakty. Ten první je, že dodnes je v naší republice informací ke vzdělávání skupiny mimořádně rozumově nadaných dětí stále ...
Bežná cena knihy: 11,66 €
Naša cena knihy: 11,54 €
Ušetríte: 1 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 166
Rozmer: mm
EAN: 9788073871734
Rok vydania: 2008
Žáner: Pedagogika, metodika výuky
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Babiččin snář - Trnka
Trnková Klára
8,75 €
Humorné křížovky na každý den
autor neuvedený
0,00 €
Lost
Ilustrajo Mariajo
21,94 €
Nedělejte si starosti
Masuno
18,59 €
Deutsch Fur Gymnasien  1.
Věra Höppnerová; Hana Jandová
0,00 €
Divočina
Steve Spaz Williams
3,99 €
Dopisy pro celý svět
Luboš Nečas; Luboš Wišniewski
0,00 €
O knihe
Unikátní publikace, která přináší výběr odborných pedagogických textů světově uznávaných odborníků na problematiku vzdělávání nadaných dětí. Její unikátnost se pojí se dvěma fakty. Ten první je, že dodnes je v naší republice informací ke vzdělávání skupiny mimořádně rozumově nadaných dětí stále poměrně málo a ten druhý tkví v tom, že tato kniha v sobě přináší jedny z největších skvostů, které kdy byly k základům vzdělávací péče o intelektové talenty celosvětově napsány. Jedná se o současné skutečné pilíře pedagogiky nadaných. Joseph Renzulli a Sally M. Reisová (USA) jsou celosvětově nejuznávanějšími teoretiky obohacování učiva pro nadané žáky; Diana Montgomeryová patří mezi přední britské odborníky na problematiku dvojí výjimečnosti a podvýkonnosti u mimořádně nadaných dětí; Jana Jurášková se mnoho let v praxi věnovala výuce nadaných dětí v systému speciálních škol zaměřujících se na vzdělávání mimořádně intelektově nadaných dětí na Slovensku. Editorkou publikace je Jitka Fořtíková, která pracovala jako odborný pracovník v péči o nadané žáky v přímořízené organizaci MŠMT a v současnosti se věnuje práci v občanském sdružení, které se zabývá pedagogickou a poradenskou podporou nadaných dětí a jejich rodičů.